Praxisklasse

Rückblick auf das Schuljahr 2025-2026

Mit Beginn des Schuljahres 2025-2026 wurde an der Mittelschule Dingolfing erstmals seit mehreren Jahren wieder eine Praxisklasse eingerichtet. Für die Schülerinnen und Schüler, das Klassenleiterteam sowie die Schulleitung war dies ein spannendes Projekt. Gemeinsam begleiteten Klassenleiter Josef Nagl und Sozialpädagoge Herr Bocker die Jugendlichen auf ihrem Weg zum erfolgreichen Mittelschulabschluss und in das Berufsleben.

Im Mittelpunkt des Schuljahres standen die individuelle Förderung sowie die intensive Berufsorientierung. Während insgesamt acht Praktikumswochen konnten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder gewinnen und ihre Fähigkeiten unter realen Arbeitsbedingungen unter Beweis stellen. Die enge Zusammenarbeit mit den Praktikumsbetrieben half vielen Jugendlichen dabei, ihre beruflichen Interessen zu entdecken und konkrete Zukunftspläne zu entwickeln. Der Einsatz zahlte sich aus: Bereits vor Schuljahresende hatten acht der dreizehn Schülerinnen und Schüler einen Ausbildungsplatz gefunden. Ein herzliches Dankeschön gilt an dieser Stelle allen Praktikumsbetrieben, die unsere Schülerinnen und Schüler während des Schuljahres mit großem Engagement begleitet haben.

Ein besonderes Highlight des Schuljahres war der Staplerkurs bei der Fahrschule Gillig. Für viele Schülerinnen und Schüler war es die erste Gelegenheit, ein Flurförderzeug selbst zu steuern und dabei wichtige Sicherheits- und Verhaltensregeln für den Arbeitsalltag kennenzulernen. Mit großer Motivation absolvierten sie sowohl die theoretischen als auch die praktischen Inhalte des Kurses. Der Staplerkurs vermittelte nicht nur wertvolle Kenntnisse, sondern stärkte auch das Selbstvertrauen der Jugendlichen für ihren bevorstehenden Einstieg ins Berufsleben und zählte zu den Höhepunkten des Schuljahres.

Ein herzliches Dankeschön gilt Herrn Heinz Gillig, Frau Ruth Gillig und dem gesamten Team der Fahrschule Gillig. Mit großem Engagement, viel Geduld und ihrer praxisnahen Vermittlung ermöglichten sie den Schülerinnen und Schülern ein unvergessliches Erlebnis. Aufgrund der durchweg positiven Erfahrungen soll der Staplerkurs auch im kommenden Schuljahr den neuen Schülerinnen und Schülern der Praxisklasse wieder angeboten werden.

Da sich die Praxisklasse aus Schülerinnen und Schülern verschiedener Klassen zusammensetzte, war es besonders wichtig, von Beginn an eine gute Klassengemeinschaft aufzubauen. Gemeinsame Projekte, die Praktikumsphasen und zahlreiche gemeinsame Erlebnisse sorgten dafür, dass aus den einzelnen Jugendlichen schnell eine starke Gemeinschaft wurde. Im Laufe des Schuljahres entwickelten viele von ihnen mehr Selbstvertrauen, Verantwortungsbewusstsein und Durchhaltevermögen – Eigenschaften, die sowohl in der Schule als auch im späteren Berufsleben von großer Bedeutung sind.

Eine wichtige Unterstützung erhielt die Klasse während des gesamten Schuljahres durch die Berufseinstiegsbegleitung. Herr Reiner Rotzler, Frau Michèle Thiedemann, Frau Dorothea Schulz und Frau Martina Grum standen den Schülerinnen und Schülern bei der Suche nach Praktikums- und Ausbildungsplätzen sowie bei vielen weiteren Fragen rund um den Berufseinstieg jederzeit mit Rat und Tat zur Seite. Ihr großes Engagement und die enge Zusammenarbeit mit der Schule leisteten einen wertvollen Beitrag zum erfolgreichen Übergang der Jugendlichen in das Berufsleben. Dafür gilt ihnen ein herzliches Dankeschön.

In den letzten Schulwochen richtete sich der Blick schließlich auf die theorieentlastete Abschlussprüfung. Mit großem Einsatz bereiteten sich die Schülerinnen und Schüler auf die Prüfungen vor. Der Fleiß und die Ausdauer wurden belohnt: Alle 13 Schülerinnen und Schüler bestanden erfolgreich den Mittelschulabschluss – ein Ergebnis, auf das die gesamte Schulfamilie mit Recht stolz sein kann.

Den feierlichen Höhepunkt des Schuljahres bildete schließlich die Zeugnisverleihung am 23. Juli. Gemeinsam mit Eltern, Familien, Lehrkräften sowie zahlreichen Gästen konnten die Absolventinnen und Absolventen ihren erfolgreichen Schulabschluss feiern. Im Anschluss ließ man den besonderen Tag beim festlichen Abschlussball ausklingen. Einige Schülerinnen und Schüler hatten sich zuvor in einem Tanzkurs auf diesen Abend vorbereitet und eröffneten den Ball mit ihren eingeübten Tänzen. Für viele war dies ein emotionaler und unvergesslicher Abschluss ihrer Schulzeit.

Die erste Praxisklasse nach mehreren Jahren war damit ein voller Erfolg. Sie zeigte eindrucksvoll, wie wichtig praxisnahes Lernen, individuelle Förderung und eine enge Begleitung auf dem Weg in das Berufsleben sind. Besonders erfreulich ist, dass bereits acht der dreizehn Absolventinnen und Absolventen unmittelbar nach ihrer Schulzeit eine Berufsausbildung beginnen und damit den nächsten wichtigen Schritt in ihre Zukunft gehen.

Die beeindruckenden Ergebnisse des ersten Jahrgangs zeigen, dass die Wiedereinführung der Praxisklasse ein großer Gewinn für die Mittelschule Dingolfing ist. Das erfolgreiche Zusammenspiel von Schule, Sozialpädagogik, Berufseinstiegsbegleitung, den Praktikumsbetrieben sowie weiteren regionalen Partnern hat maßgeblich dazu beigetragen, die Jugendlichen auf ihrem Weg in das Berufsleben zu unterstützen. Die gesamte Schulfamilie wünscht allen Absolventinnen und Absolventen für ihren weiteren beruflichen und persönlichen Lebensweg alles Gute, viel Erfolg und stets den Mut, ihren eigenen Weg zu gehen.

Das Konzept der Praxisklasse

Die Praxisklasse richtet sich an Jugendliche, die sich in der Regel im neunten Schulbesuchsjahr befinden und noch Lern- und Leistungsrückstände aufweisen und deshalb auf regulärem Wege den erfolgreichen Mittelschulabschluss kaum erreichen werden. Voraussetzung für den Eintritt in die Praxisklasse ist ein deutlicher Wille und Interesse von SchülerInnen und Eltern die schulischen Leistungen zu verbessern. Die SchülerInnen erfahren einen theorieentlasteten und praxisnahen Unterricht, der individuell auf den Leistungsstand des einzelnen ausgerichtet ist.

Ziel ist die Vorbereitung auf das Berufsleben durch die Hinführung zu einer positiven Lern- und Arbeitshaltung.

Sozialpädagogische Betreuung:

Das Konzept der Praxisklasse schließt die Betreuung durch eine sozialpädagogische Fachkraft ein. Sie arbeitet gemeinsam an der Persönlichkeit der Jugendlichen und trainiert die Sozial- und Kommunikationskompetenz. So soll neue Lernmotivation gefunden und die geforderte Leistung erreicht werden. Gemeinsam mit der Klassenlehrkraft werden die Praktika betreut und begleitet.

Der Unterricht in der Praxisklasse

Unterrichtsfächer:

  • Deutsch und Mathematik (Kernfächer)
  • WiB/GPG/NT (gemeinsames Sachfach)
  • WiK, ES und Te (berufsorientierende Fächer)
  • Ethik und Sport
  • Förderunterricht

+ Englisch wird in der Praxisklasse nicht mehr unterrichtet

Abschlussprüfung

Alle Schülerinnen und Schüler erhalten ein Zwischenzeugnis und ein Abschlusszeugnis. Zudem besteht die Möglichkeit durch eine theorieentlastete Abschlussprüfung in den beiden Kernfächern, dem Sachfach und einer Projektprüfung den erfolgreichen Mittelschulabschluss der Praxisklasse zu erlangen.

Prinzipien:

  • Theorieentlasteter, praxisorientierter Unterricht mit einem auf die Leistungsfähigkeit der Schüler zugeschnittenen Lehrplan;
  • Klassenleiterprinzip;
  • Individuelle Förderung;
  • Kleine Klassenstärke;
  • Hoher Anteil an Betriebspraktika;

Die Praktika

Die SchülerIinnen und Schüler absolvieren über das Schuljahr verteilt insgesamt 9 - 10 Wochen Praktika.

Dabei bietet sich oft die konkrete Chance auf einen Ausbildungsplatz, da sich die Schülerinnen und Schüler über diese intensiven Praktika empfehlen können.

Die Berufsfindung:

1) Berufsfindungstest zur Feststellung persönlicher Eignung, Stärken und Schwächen und Erarbeitung eines Förderplans

2) Sammeln erster allgemeiner praktischer Erfahrungen im ausgewählten Beruf

3) Bewährung und Erlangen der Ausbildungsreife durch mehrere Praktika im Wunschberuf


Intensive Zusammenarbeit mit der
Berufsberatung und Betrieben.

Individuelle Unterstützung im Bewerbungsprozess.

Wenig Theorie - mehr Praxisorientierung.

Aussicht auf einen Schulabschluss und Ausbildungsplatz.

Die Finanzierung

Die Praxisklasse an der Mittelschule Dingolfing wird von der Europäischen Union und dem Bayerischen Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales finanziert.